Закрыть
Интервал между буквами:
Стандартный Средний Большой
Шрифт:
Arial Times New Roman

Размер шрифта: A A A

Цвета сайта: A A A A A

Картинки сайта: Выкл
Включить версию для слабовидящих
Размер шрифта: A A A Цвета сайта: A A A Картинки сайта: Выкл Настройки ▼

Главная страница

День здоровья

 Мы жалуемся на погоду? На внезапные ураганы, на непонятное лето, на странную зиму, на тайфуны не по расписанию, на дождь в феврале. Океаны регулируют климат Земли, в них обитает огромное количество различных живых организмов. Это уникальная экологическая система, которая поддерживает биологический баланс на планете. Однако из-за вмешательства людей это равновесие постоянно нарушается.

Причем, вмешательство на бытовом, на будничном уровне. Ну что такого, если я оставлю на берегу ма-а-аленькую пластиковую бутылочку из-под чистейшей минеральной воды? Что тут угрожающего?

Между тем, на океанском дне на планете уже существуют 405 так называемых мертвых зон. Все они – рядом с густо населенными районами земли. Больше людей, больше ма-а-аленьких пластиковых бутылочек, больше мертвых зон.

Вдумайтесь, каким богатством мы обладаем здесь, на побережье Приморья!

8 сентября школьники нашего учреждения запланировали и провели акцию «Экологический десант», в рамках традиционных сентябрьских Дней Здоровья, на берегу бухты Сухопутной.

Вот экология - модное слово,

раньше природа не знала такого.

Банки, бутылки в кусты не бросали,

в реку отходы и нефть не сливали.

Те, кто на свалках сжигают отходы,

всё отравляют и воздух и воду!

Наша планета пока что жива,

но без защиты погибнет она!

 

IMG 4715IMG 4717IMG 4729IMG 4733

 

 Потрудились ребята на славу! Очистили участок побережья от бытового мусора.

Хорошо поработали, а значит заслужили отдых с пикником.

 

IMG 4743IMG 4744IMG 4745IMG 4752

Чисто не там где убирают, а там где не мусорят!

IMG 4749IMG 4751

 

 

Пожалуйста, зарегистрируйтесь на МААМ. Копировать можно только зарегистрированным пользователям МААМ. Адрес публикации: http://www.maam.ru/detskijsad/yekologicheskii-desant-dlja-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta-5-6-let-progulka-po-yekologicheskoi-trope.h

Памятные даты

        3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом

        3 сентября в России памятная дата – День солидарности в борьбе с терроризмом. По всей стране вспоминают жертв террористических актов из числа гражданского населения, а также сотрудников спецслужб и правоохранительных органов, погибших при выполнении служебного долга.

       Установление памятной даты непосредственно связано с трагическими событиями, произошедшими в сентябре 2004 года, когда в результате террористического акта в школе № 1 города Беслана Республики Северная Осетия-Алания погибло 334 человека — гражданских лиц и сотрудников правоохранительных органов. Бесланские события потрясли весь мир, никого не оставив равнодушным. Эту трагедию забыть невозможно, как нельзя забыть и  тех, кто отдал свои жизни ради спасения детей.

       В память о жертвах терактов и бойцах, отдавших свои жизни ради спасения мирных жителей, в небо запускаются 334 воздушных белых шара, по числу жертв в Беслане. В этот день мы вспоминаем жертв других кровавых терактов, совершенных в Москве, Санкт-Петербурге, Волгограде, Махачкале, Волгодонске, Буйнакске, Первомайском, Будённовске, Владикавказе и других городах нашей страны.
В этот день траурные мероприятия в память о погибших проходят во многих уголках планеты, поскольку эта трагедия не только нашей страны, но и всего мирового сообщества.

      В целях сплочения всего гражданского сообщества в противодействии терроризму представители органов власти, волонтёры, общественные организации, простые граждане и дети участвуют в массовых культурных и спортивных мероприятиях, посвященных траурной дате.

        В учреждении, в рамках данной памятной даты, проведена торжественная линейка. Состоялись классные часы, запланирован конкурс рисунков.

       Важно помнить, что терроризм можно одолеть лишь сообща. Только усилия всех граждан страны позволят предупредить разрастание терроризма и экстремизма, лишат преступников надежды на поддержку в российском обществе. Все здравомыслящие люди в России и за рубежом должны сплотить свои ряды против террористической угрозы, сделать все для того, чтобы спасти планету от этой чумы XXI века.

День памяти

Правила поведения при террористической угрозе

Если ты оказался в заложниках

Если ты оказался в заложниках, знай - ты не один. Помни: опытные люди уже спешат к тебе на помощь.

 

Не пытайся убежать, вырваться самостоятельно - террористы могут отреагировать агрессивно. Постарайся успокоиться и жди освобождени

            1. Настройся на долгое ожидание. Специалистам требуется время, чтобы освободить тебя. Они не теряют ни минуты, но должны всё предусмотреть.

2. Постарайся мысленно отвлечься от происходящего: вспоминай содержание книг, художественных фильмов, мультфильмов, решай в уме задачи. Если веришь в Бога, молись.

3. Старайся не раздражать террористов: не кричи, не плачь, не возмущайся. Не требуй также немедленного освобождения - это невозможно.

4. Не вступай в споры с террористами, выполняй все их требования. Помни: это вынужденная мера, ты спасаешь себя и окружающих.

5. Помни, что, возможно, тебе придётся долгое время провести без воды и пищи - экономь свои силы.

6. Если в помещении душно, постарайся меньше двигаться, чтобы экономнее расходовать кислород.

7. Если воздуха достаточно, а по зданию передвигаться запрещают, делай нехитрые физические упражнения - напрягай и расслабляй мышцы рук, ног, спины. Не делай резких движений.

8. Помни: если заложник проводит много времени с террористами, ему может показаться, что они вместе, а весь мир - против них. Это очень опасная ошибка! Знай: в любой ситуации террорист - это преступник, а заложник - его жертва! У них не может быть общих целей!

ОСВОБОЖДЕНИЕ ЗАЛОЖНИКОВ (ШТУРМ)

Не всегда переговоры с террористами заканчиваются успешно. Иногда твоё освобождение требует штурма. Помни: для бойцов спецназа главное - жизнь заложников, а не их собственная жизнь. Они сделают всё возможное, чтобы освободить людей без потерь.
1. После начала штурма старайся держаться подальше от террористов.
2. По возможности, спрячься подальше от окон и дверных проёмов.

3. При штурме могут использоваться свето-шумовые гранаты: яркий свет бьёт в глаза, звук ударяет по ушам или чувствуется резкий запах дыма. В этом случае падай на пол, закрой глаза (ни в коем случае не три их), накрой голову руками и жди, когда сотрудники спецназа выведут тебя из здания.

После освобождения

Не спеши сразу уйти домой. Сначала надо связаться с сотрудниками специальных служб и врачами. Врачи помогут тебе выйти из шока и, если нужно, по их совету ты получишь необходимое лечение. Помни: после того, как тебя спасли, тебе необходима медицинская помощь.

ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ЗАДАЮТ ДЕТИ

Если у меня есть газовый баллончик, как его лучше использовать против террористов?
Детям не стоит применять газовые баллончики, электрошокеры и другие средства против террористов. Это взрослые и очень злые люди, которым ребёнок не в силах оказать сопротивление.

Может ли такими средствами воспользоваться взрослый?

Нет, если он не имеет специальной подготовки.

Что нужно делать, если на тебя (или на другого заложника) повесили бомбу?
Если на человеке находится бомба, если он прикован наручниками, нужно без паники голосом или движением руки дать знать об этом сотрудникам спецслужб. При планировании спецопераций мы осуществляем контроль мест содержания заложников, поэтому если человек регулярно будет повторять: "На мне бомба, на мне бомба", то те, кому надо, это услышат.

Что делать, если тебе угрожают пистолетом?

Только одно: выполнять требования террориста и ждать, когда его обезвредят. Главная цель заложника в такой ситуации - спасти собственную жизнь.

Что делать, если в помещение попала газовая шашка?

Упасть на пол. Если есть какая-нибудь влажная ткань, накрыть ею лицо, чтобы было легче дышать.

 

Общие рекомендации гражданам по действиям при угрозе совершения террористического акта

Цель данных рекомендаций ─ помочь гражданам правильно ориентироваться и действовать в экстремальных и чрезвычайных ситуациях, а также обеспечить создание условий, способствующих расследованию преступлений. Любой человек должен точно представлять свое поведение и действия в экстремальных ситуациях, психологически быть готовым к самозащите.

1 сентября

     Вот и осень пришла! 1 сентября - начало учебного года! С нетерпением этого дня ждала ребятня и их родители.

Ура! Я воспитанник детского сада!!!!   Ах, как много нового и интересного нас здесь ждёт.....

IMG 4609IMG 4610

IMG 4611IMG 4650

Какие замечательные игрушки. Как же мы соскучились!!!!

IMG 4604IMG 4606

Наши будущие выпускники. Надежда и опора!!!

IMG 4615IMG 4618

Первый раз в первый класс!

IMG 4621IMG 4622

Так много надо рассказать....    Столько новостей накопилось.

IMG 4627IMG 4629

Торжественная линейка и нежданная гостья......

IMG 4657IMG 4660

Вот и прозвенел первый звонок!!! Началась школьная пора.

IMG 4687IMG 4707

Отчётное мероприятие

    В качестве отчётного мероприятия кружков дополнительного образования художественно-эстетического направления "Театр-творчества-дети" и "Искусство танца" было показано театрализованное представление "Волк и семеро козлят на новый лад". Воспитанники продемонстрировали свои творческие способности и порадовали дошколят хорошо знакомой им сказкой в очень оригинальном варианте исполнения.

IMG 4412     IMG 4414

IMG 4417    IMG 4416

IMG 4432   IMG 4435

   По окончанию мероприятия состоялась традиционная церемония вручения стипендии "Лучший ученик класса" 

IMG 4460

   Награждение воспитанника старшей группы Ширяева Дениса, победителя всероссийского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Литературная Россия».

IMG 4463

А так же дипломами и грамотами были отмечены обучающиеся, заслужившие благодарность за хорошую учёбу и активное участие в жизни школы и класса.

IMG 4471

         26 мая в стенах нашего учреждения состоится  ВЫПУСКНОЙ БАЛ для воспитанников подготовительной к школе группы - в 9-30  и прозвенит ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК для выпускников начальной школы - в 11-00.

ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ!

Зарница

      19 мая школьники прняли участие в традиционной военно-патриатической игре "Зарница" и в очередной раз проявили навыки строевой подготовки, выдержку, смелость, ловкость и волю к победе.

IMG 4334 IMG 4379  IMG 4345  IMG 4347  IMG 4349  IMG 4350                 

IMG 4355    IMG 4361         IMG 4374    IMG 4375

По ежегодной традиции "Зарница" закончилась дегустацией солдатской каши.

IMG 4383 IMG 4385

Итоговые мероприятия

Итоговое общешкольное родительское собрание прошло в интерактивной форме - "Делевое кафе". Родители были не пассивными слушателями, а активными участниками процесса создания списка рекомендаций по организации в летний период охранительного зрительного режима и развитию зрительного восприятия; психологически комфортной обстановки в семье; логопедических занятий по заданиям заданным надом.

IMG 4275  IMG 4307

 IMG 4302  IMG 4304 

 IMG 4289  IMG 4292

 IMG 4309  IMG 4311  IMG 4310  IMG 4312

Теперь педагоги точно уверены, что все рекомендации детям на летний период будут выполняться неукоснительно, так как их не назидали специалисты, а выработали и записаль сами родители.

УСПЕХОВ ВАМ, УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!


Событие недели

 В Приморской картинной галерее работает выставка живописи японского художника Юкио Кондо. Она является частью проекта «Искусство для всех», который живописец из Страны восходящего солнца представляет в нашем городе сразу в двух залах – в картинной галерее и в выставочных залах «Артэтаж».

В Приморской государственной картинной галерее представлены 42 работы художника, выполненные в основном в уникальной и крайне редко выставляемой в России технике нихонга, а также литографии, рисунки и акварели.

«Нихонга – это особая техника живописи, которая появилась в моей стране в эпоху Мейдзи, - рассказывает Юкио Конда. – Она сочетает традиции японского и западного искусства. Художники нихонга пишут картины измельченными минералами, раковинами (причем степень измельченности варьируется от текстуры песка до пудры, что позволяет передать до 16 оттенков одного цвета), используют природные коллагены, бумагу-ващи, сделанную из конопли… В итоге получаются картины, которые чем-то похожи на акварели, но они – объемные, рельефные, поэтому я не просто одобряю, я даже настаиваю на том, что все мои работы в технике нихонга обязательно нужно трогать руками. И можно подсвечивать фонариком, например, чтобы увидеть, как играет свет…»  

Картины в технике нихонга пишутся не красками, а измельченными минералами — newsvl.ru           Выставка "Искусство для всех" представляет публике творчество Юкио Кондо — newsvl.ru           На создание одной картины может уйти до 10 лет — newsvl.ru           

На свои выставки Юкио-сан всегда приглашает людей с ослабленным зрением и слепых.

Кстати, за время работы выставки художник проведет более 15 мастер-классов по нихонга для слепых, слабовидящих, детей из коррекционных школ…

4 мая обучающиеся нашего учреждения имели возможность познакомиться с творчеством мастера живописи, Юкио Конда.

 IMG 4163   IMG 4174   

IMG 4184   IMG 4198       

        Мастер считает, что именно картины в технике нихонга позволяют им в буквальном смысле пальцами считать цвет, понять живопись…
 
IMG 4193

 10 и 12 мая  Юкио Конда провёл серию мастер-классов с обучающимися нашего учреждения. Ребята имели возможность познакомиться с техникой нихонго в теоретическом и практическом плане. Много интересного показал и рассказал японский мастер учащимся: процесс изготовления красок из минералов, технику работы с фальгой и т.д.

IMG 4206 IMG 4220

IMG 4208 IMG 4227 

IMG 4229  IMG 4230

IMG 4231  IMG 4242 

Мы решили воспользоваться случаем и устроили встречу двух художников, начинающая художница, ученица 1 класса Степанова Ульяна и именитый японский художник Юкио Конда. Ульяна специально для этой встреча подготовила выставку своих работ, а одну из картин "Ветка сакуры" преподнесла мастеру в подарок.

IMG 4255   IMG 4259

Ещё ребята в знак благодарности за столь познавательную встречу, знакомство с техникой нихонго и доброе сердце мастера подарили Юкио Конда эмблему нашего учреждения "Солнышко в очках". Наше "Солнышко" отправится путешествовать в страну восходящего солнца.

IMG 4262   IMG 4265

"Прощание с Азбукой!"

           23 марта наши первоклассники провели праздник "Прощание с Азбукой!"  Данное внеклассное мероприятие имеет своей целью попрощаться с первой учебной книгой- Азбукой. Первоклассники в праздничной атмосфере посвящают стихи и песни любимой Азбуке. В этот период заканчивается работа по букварю и дети переходят к новым учебникам "Литературное чтение" и "Русский язык"

IMG 4045IMG 4046IMG 4050IMG 4048

В добрый путь, друзья!

 

Видеорепортаж о посещении контактного зоопарка

Владивостокские малыши с ослабленным зрением побывали в контактном зоопарке. Видеорепортаж Елены Штылиной

 Любить и беречь природу владивостокских ребят решили научить сотрудники контактного зоопарка. 9 марта они пригласили на экскурсию малышей с ослабленным зрением и познакомили их с пушистыми обитателями лесов и пустынь.

Характер этих пушистых фокусников совсем не смущает юных натуралистов. Любознательная детвора с удовольствием тянет ладошки, чтобы погладить непоседливых зверьков. Американские носухи свое название получили из-за очень подвижного носа, напоминающего хобот.

Малыши с ослабленным зрением познают мир при помощи осязания и возможность изучать руками симпатичных зверьков — для них не просто приключение, но и полезный опыт. Такие экскурсии в зоопарке дарят особенным ребятам незабываемые впечатления и ценные знания.

Анастасия Фатхулина, сотрудник контактного зоопарка Владивостока: «Любое животное передает тепло, оно мягкое, его приятно пощупать. Конечно, это — заряд позитивных эмоций, тем более для таких детей, которые плохо видят. В простом зоопарке они бы этого не увидели и не заметили. А тут всех животных можно погладить, послушать, прижать к себе...»

А вот самые удивительные обитатели пустынь в руки пока не даются. Привыкают к здешнему климату, греясь под лампой. Но мимо загадочных и мечтательных на вид существ пройти невозможно. Пристально присматриваясь к забавным мордочкам сурикатов, ребята восхищаются их природному обаянию.

Мила Шлентова, воспитанница коррекционной школы г. Владивостока: «Мне очень понравились сурикаты. У них мордочки, словно они всегда улыбаются, и их зовут Тимон и Славик».

Единственному во Владивостоке контактному зоопарку чуть больше года, но он уже стал любимым местом местных девчонок и мальчишек. Ведь если ты - житель большого города, где еще можно подружиться с цыплятами, кроликами и козлятами? Но с некоторыми мохнатыми «товарищами» здесь просят соблюдать осторожность: они так и норовят цапнуть за палец или попробовать одежду на вкус.

Елена Штылина, корресопндент: «Самый колоритный житель зоопарка и любимец публики — пони по кличке Стрекоза. Но дружбу с ним лучше начинать с угощения, иначе он и вас может немножко пожевать».

Неутомимых гимнастов Гендольфа и Шурика ни сколько не смущает присутствие в вольере нашего оператора. Похоже его уже готовы принять в свою компанию юркие грызуны. Впрочем таким гостеприимством отличаются почти все обитатели зоопарка, особенно если вы к ним придете не с пустыми руками.

 Видеорепортаж о посещении контактного зоопарка "Страна Енотия" детьми-инвалидами нашего учреждения

День открытых дверей

Уважаемые родители!

        Приглашаем Вас посетить "День открытых дверей",

который состоится 7 марта 2017 года!

 

В рамках дня открытых дверей Вы можете посетить следующие мероприятия:

Начальная школа:

0800Утренняя гимнастика

0815Открытые уроки по классам:

  • урок русского языка по теме «Число глаголов» - во 2 классе (Косушкина Н.А.);
  • урок русского языка по теме «Значение и употребление имён прилагательных в речи» в 3 классе (Сергиенко Г.Г.);
  • урок математики по теме «Умножение числа на сумму» (Романова Г.Е.).

Мастер-классы:

0815 – Сладкий букет» из гофрированной бумаги - 1 класс (Карташева М.А., Рыбина Н.И.);

0900 – «Цветок для мамы» во 2 классе (Халченя Т.В.);

0900 – «Подарочный сувенир» в технике квиллинг в 3 классе (Прищепа С.Н.);

1000 Праздничная открытка «Цветок для мамы» в 4 классе (Князева Я.Ю.).

Классные часы:

0900 – «Детская книга как проводник человеческих возможностей» в 4 классе. (Музыченко Л.П. зав. библиотеки № 15);

1100 – «Поздравляем девочек, мам и бабушек». Чаепитие – 4 класс (Бажан Н.Ф., Романова Г.Е.);

1000 – Поздравление для мам. Дискотека. Чаепитие – 1 класс (Карташева М.А., Рыбина Н.И.);

1000 – Викторины, конкурсы, посвящённые 8 марта. Чаепитие. – 2 класс (Алексеева Л.И., Косушкина Н.А.);

1000 – Игровая программа, посвящённая 8 марта. Чаепитие – 3 класс (Шевченко Л.В., Сергиенко Г.Г.).

Детский сад:

0800 – утренняя гимнастика «На зарядку становись» во всех возрастных группах;

Мастер-классы:

0820 – «Играем вместе» - во всех возрастных группах;

Творческие мастерские:

0830 – Игрушка из бумаги «Весёлый петушок для бабушек» - старшая группа;

0830 - Поделка из бумаги «Цветы для мамы» - подготовительная к школе группа;

0930 – Аппликация «Цветы для мамы» - средняя группа;

Утренники:

0840 – Утренник посвящённый 8 марта – средняя группа;

0930 - Утренник посвящённый 8 марта – старшая и подготовительная к школе группа.

 

Страница 1 из 5

Главное меню

Поиск по сайту

Меню пользователя

Наверх Яндекс.Метрика