Организация деятельности КГОБУ Владивостокская КШ IV вида в условиях распространения новой коронавирусной инфекции

Перечень рекомендуемых ресурсов и материалов

Официальный интернет-ресурс для информирования населения по вопросам коронавируса (COVID-19) «Стопкоронавирус.рф»;

Портал «Коронавирус» Министерства здравоохранения Российской Федерации https://covid19.rosminzdrav.ru;

Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человекаhttps://www.rospotrebnadzor.ru;

Рекомендации «Профилактика гриппа и ОРВИ в образовательных организациях». Подготовлены Министерством образования Иркутской области и ГАУ ДПО ИРО;

Методические материалы обучающей программы по профилактике острых респираторно- вирусных заболеваний в образовательных учреждениях Калужской области. Подготовлены Министерством здравоохранения Калужской области и ГБУЗ КО «Калужский областной Центр медицинской профилактики».

Приказ № 18-а от 27.03.2020г. "О переходе на обучение с помощью дистанционных и электронных технологий"

Приказ № 19-а от 06.04.2020г. "Об организации деятельности КГОБУ Владивостокская КШ IV вида, в условиях
распространения новой коронавирусной инфекции"

Приказ № 20-а от 06.04.2020г "Об организации питания обучающихся 1-4 классов, реализующих программы НОО с применением электронного обучения и дистанционных технологий"

Приказ № 22-а от 15.04.2020г. "Об организации деятельности КГОБУ Владивостокская КШ IV вида, в условиях
распространения новой коронавирусной инфекции"

Памятка: Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции

Родительское собрание

Уважаемые родители!

Приглашаем Вас на электронное общешкольное родительское собрание

Тема: «Социально-психологическое сопровождение образовательного процесса и актуальные проблемы профилактики негативных проявлений в детской среде»

1. Формирование у родителей ответственности за навыки безопасного поведения у детей. Профилактика детского травматизма

Мурашова Л.С., старший воспитатель

   2. Формирование положительной самооценки ребенка - важная составляющая семейного воспитания

Кривоносова И.Д., педагог-психолог

3. Нравственные приоритеты семьи, предупреждение безнравственного поведения ребенка, формирование духовности в семье

Карташева М. А., учитель

После ознакомления с докладами собрания, пожалуйста, заполните анкету для родителей!

 Анкета для родителей 

Объявление

 Уважаемые родители!

Информируем Вас о том,что Министерство просвещения РФ подготовило расширенный перечень онлайн-ресурсов для дистанционного обучения, в который вошлион-лайн ресурсы и сервисы Группы компаний «Просвещение» и Корпорации «Российский учебник»:

Информация о предоставлении Группой компаний "Просвещение" свободного доступа к электронным формам учебников (ЭФУ), а также онлайн-ресурсам и сервисам.

Информация о предоставлении свободного доступа к электронным формам учебников (ЭФУ) издательства "ДРОФА" и "ВЕНТАНА-ГРАФ" на образовательной онлайн-платформе LESTA.

Министерство просвещения Российской Федерации разместило инфографику с рекомендациями для школьников и студентов учреждений СПО по ведению здорового образа жизни в период каникул и дистанционного обучения.

В рекомендациях отмечается, что школьникам и студентам следует ограничить посещение людных мест, мыть руки после прогулок, питаться свежими фруктами и овощами, регулярно делать перерывы в работе за компьютером и гимнастику.

Все возникающие вопросы в ежедневном режиме отслеживает созданная Минпросвещения России и Рособрнадзором рабочая группа по взаимодействию и координации с региональными органами управления образованием.

Горячая линия по координации и поддержке региональных и муниципальных органов управления образованием и руководителей образовательных организаций: +7 (495) 984-89-19.

Горячая линия методической поддержки учителей и родителей: +7 (800) 200-91-85 (круглосуточно в режиме 24/7).

Горячая линия по вопросам среднего профессионального образования: +7 (977) 978-29-69, +7 (977) 978-30-31, +7 (985) 457-67- 15 (для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, а также по вопросам движения «Абилимпикс»).

 На базе КГОБУ Владивостокская КШ IV вида

работает Консультационный центр «Вектор развития»

по оказанию методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) с детьми дошкольного возраста, обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования. Обратившись к нам, Вы получите бесплатную помощь специалистов: педагога-психолога, учителя дефектолога, учителя логопеда, воспитателя, специалиста по физическому развитию.

                 Консультационный центр «Вектор развития» базируется в краевом государственном общеобразовательном бюджетном учреждении «Владивостокская специальная (коррекционная) начальная школа –детский сад IV вида».

Контактная информация:

• адрес: 690092, г. Владивосток, ул. Волкова, д.3а
• контактные телефоны: 8(423) 225-86-61
• электронная почта: shkola-sadn3@yandex.ru
• сайт: http://shkola>-sadn3.ru

• сайт консультационного центра "Вектор развития" http://vektor-razvitiya.ru/about.html

    Сайт социального проекта "Движение путь к успеху!", направленного на формирование навыков пространственной ориентировки для повышения уровня социализации    http://dvijenie-pytkuspehu.tilda.ws/

События декабря

 «ВЕСЕЛЫЙ ЗООПАРК» - ВСТРЕЧА С ДЕТСКИМ ПИСАТЕЛЕМ С. М. ПРОХОРОВЫМ

ПОЗДРАВЛЯЕМ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА «ШАГ ИЗ ТЕМНОТЫ»     

     Сердечно поздравляем участников проекта «Шаг из темноты».  Незрячие танцоры выступили вместе с профессиональными тангерос на большой сцене. Огромная работа руководителя проекта Жанны Савенко, её команды и участников увенчалась грандиозным успехом!

    Инвалиды по зрению в Приморье стали участниками инклюзивного проекта «Шаг из темноты», реализованного на средства президентского гранта. Отчетный концерт «Шага из темноты» состоялся 30 ноября на сцене Приморской филармонии.

    Люди с ограниченными возможностями зрения около года учились танцевать аргентинское танго наравне с профессиональными артистами. Год назад организаторы проекта подали заявку и получили президентский грант в размере 2,4 млн рублей. Обучение помогло 23 инвалидам улучшить физическую форму и расширить круг своего обще

http://youtube.com/watch?v=_ngLDQJaI9g Танцуют нащи добрые друзья, Дмитрий Качура и Светлана Кротенок.

Консультационный центр "Вектор развития"

  Очень неожиданно!

         Коллектив краевого государственного общеобразовательного бюджетного учреждения «Владивостокская (коррекционная) начальная школа-детский сад IV вида» по результатам конкурсного отбора стал победителем конкурса на предоставление  в 2019 году из федерального бюджета грантов в форме субсидий на реализацию проектов, обеспечивающих создание инфраструктуры центров (служб) помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, реализующих программы психолого-педагогической, диагностической, консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, ведомственной целевой программы "Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования" подпрограммы "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" по лоту № 2 "Консультационный центр по оказанию методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы родителям (законным представителям) с детьми дошкольного возраста, обеспечивающим получение детьми дошкольного возраста образования в форме семейного образования, в статусе ресурсного центра" (Протокол №3 от 12 ноября 2019г.)

                                                                                Поздравляем с очередной победой!!!

"Радость движения - путь к успеху!"

       Коллектив краевого государственного общеобразовательного бюджетного учреждения «Владивостокская (коррекционная) начальная школа-детский сад IV вида» по результатам конкурсного отбора стал победителем конкурса на предоставление грантов из краевого бюджета в форме субсидий на поддержку образовательных инициатив в номинации "Эффективное образование" с социальным проектом "Радость движения - путь к успеху!". Проект "Радость движения - путь к успеху!" это социальный проект, направленный на формирование навыков пространственной ориентировки для повышения уровня социализации.

          Целевая группа проекта - дошкольники с нарушением зрения, которые станут более самостоятельными и успешными в различных жизненых ситуациях. А так же в ходе проекта модернизируется образовательное пространство, повысится компетентность педагогов и родителей. 

Поздравляем с победой! Так держать!

Поздравление

Учитель — гордое звание, которое по жизни несут только самые заслуженные и достойные!
Так пусть же учительские нелегкие будни приносят только радость и будут плодотворными.
Пусть ученики будут усердными, старательными — такими, которыми можно гордиться.
А в семье пусть воцарятся счастье и уют.
Здоровья, любви, достатка и всех жизненных благ!

© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-uchitelya/2.htm 

Посещение картинной галлереи

 В Приморской государственной картинной галерее на Партизанском проспекте в Дни Эрмитажа во Владивостоке – 2019 Анна Евгеньевна Терентьева, заместитель начальника отдела реставрационно-хранительского центра «Старая деревня» представила инклюзивную программу Государственного Эрмитажа по работе со слепыми и слабовидящими «Прошлое на кончиках пальцев».

Программа «Прошлое на кончиках пальцев» разработана командой сотрудников Эрмитажа специально для детей, имеющих серьёзные ограничения по зрению. Разработчики и ведущие программы - профессиональные археологи. Они помогают детям узнать о древних временах – каменном веке.

В эту неделю участниками программы стали воспитанники «Владивостокской специальной коррекционной школы-детского сада IV вида».

https://www.instagram.com/p/B2ykl-2oZ5I/?utm_source=ig_web_copy_link

Дети слушали рассказы о доисторических временах, участвовали в раскопках – в зале установили специальные короба, заполненные песком, в которых прятались древние артефакты, исследовали, в том числе на ощупь, орудия труда и иные предметы. Осматривали объемный макет с древними жилищами.

А ещё, рисовали мамонтов и других животных и делали рисунки-отпечатки собственными ладошками на «стене пещеры». Роль пещерной стены изображало натянутое бумажное полотно.  

Программа «Прошлое на кончиках пальцев» была представлена в Дни Эрмитажа во Владивостоке, которые прошли в четвёртый раз в приморской столице.

 Коллектив учреждения, в преддверии Дня России, посетил персональную выставку художницы Ким Мён Сук. Это ее первый вернисаж в России. Краевая картинная галерея представляет новый международный проект. Это продолжение сотрудничества с мастерами искусств Южной Кореи.

Выставка открывает приморскому зрителю оригинальную технику работы с текстилем. На первый взгляд это — большие живописные полотна. Подойдя ближе, понимаешь, что картины мягкие, словно трава, нарезанная из велюра.

Ким Мён Сук, человек со сложной, но интересной судьбой. Она закончила художественный факультет университета Кёнхи, в ее биографии — одиннадцать персональных и сорок коллективных выставок в Азии и Европе. Но когда ей пришлось бороться с онкологическим заболеванием, она решила краски заменить тканью.

Ким Мён Сук убеждена: искусство излечивает наши души. Творчество — тоже своего рода врачевание. За десять лет развития этой мягкой авторской техники художнице удалось победить рак. В ее работах так много света и радости жизни, говорят критики. Выставка называется «Сад души», которым мы с удовольствием насладились.

Абстрактные картины Ким Мён Сук напоминают пейзажи. В них угадываются разнообразные ландшафты, космические материи, цветочные луга и маяки на морском берегу. Современное искусство часто агрессивно, на грани эпатажа, а в Корее оно гармонично переплетается с традиционной культурой. Текстиль создает ощущение уюта и домашнего тепла

.

Необычно то, что это текстильные работы, их хочется потрогать, почувствовать. Одну из картин художник разрешила потрогать руками, рассмотреть поближе.

Специфика данных произведений ещё и в том, что это медитативные изображения, которые предполагают рассматривание, погружение.

События мая

И снова нас ждала «Зарница»

Воспитание подрастающего поколения включает в себя разные аспекты: духовное, нравственное, патриотическое, спортивное. Именно последнее играет большую роль в жизни подростка, когда большинство детей безвылазно находится в сети Интернет, общается почти без слов или жестами.

Традиционно в конце учебного года в школе проходит военно-спортивная игра «Зарница». Этот год не стал исключением.   Увлекательные соревнования проводились для учащихся 1-4-х классов.  Команды-участницы ждали игру с нетерпением. В роли главнокомандующего и боевых командиров выступили курсанты морского технологического колледжа.Начало было традиционным: общее построение, где командиры обязательно сдавали рапорт, а судьи проверили готовность каждой команды.

Командам предстояло показать свои знания и умения на разных этапах игры. На каждом этапе команды зарабатывали баллы. «Зарница» — отличная возможность весело провести время, проявить свои способности и получить полезные навыки.

На каждом этапе находились командиры и педагоги, которые сообщали детям задание, отмечали правильность его выполнения. В одних заданиях учитывалась ловкость или меткость выполнения, а в других — скорость. Дети с интересом выполняли все задания.

По окончании игры командующий объявил результаты: 1 место присудили отряду 2 класса, 2 место отряду 1 класса, на 3 месте – отряд 3 класса и на 4 месте четвероклассники. Молодцы ребята!

Командиры отрядов поблагодарили всех участников за смекалку, ловкость и решительность, проявленные в игре. В конце игры ребята отведали солдатской каши.

Такие мероприятия как «Зарница» способствуют сплочению детского коллектива, развитию физических качеств обучающихся, привлечению детей к здоровому образу жизни, выработке навыков действий в экстремальных ситуациях.

Благодаря слаженной работе коллектива учреждения и курсантов игра «Зарница» прошла организованно, интересно, познавательно.